FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y ESTADÍSTICA EN ENFERMERÍA

Este curso aborda los fundamentos de la investigación cuantitativa y estadística aplicados a la enfermería, proporcionando las herramientas necesarias para interpretar datos, diseñar estudios y analizar resultados en el ámbito de la salud.

28,00€

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Descripción

Los contenidos incluyen desde la identificación y clasificación de variables hasta el diseño de estudios epidemiológicos y clínicos, pasando por la inferencia estadística, el contraste de hipótesis y las medidas de asociación e impacto. Además, se abordan los principales test estadísticos y conceptos esenciales como la distribución normal, técnicas de muestreo y análisis de datos. Todo ello, con un enfoque riguroso y detallado que permite a los profesionales interpretar y aplicar los resultados de investigaciones en su práctica diaria.

Temario

UNIDAD 1

  1. Fundamentos de investigación cuantitativa y estadística.
  2. Tipos de variables; medidas de una distribución de frecuencias; distribución normal, inferencia estadística y contraste de hipótesis; cálculo de probabilidades; población y técnicas de muestreo; niveles de significación estadística e intervalos de confianza.
  3. Principales test estadísticos paramétricos y no paramétricos usados en investigación en ciencias de la salud.
  4. Medidas de asociación y de impacto: RR, OR, NNT/NND.
  5. Principales diseños epidemiológicos y clínicos en investigación cuantitativa: estudios sobre pruebas diagnósticas; estudios descriptivos; estudios de cohortes; estudios de casos y controles; estudios cuasi-experimentales; ensayos clínicos.
  6. Fundamentos de investigación cualitativa.

 

UNIDAD 2

  1. Principales diseños y métodos.
  2. Proceso y fases de la investigación cualitativa: formulación del problema, decisiones muéstrales, selección de estrategias.
  3. Técnicas de investigación cualitativa: Observación. Entrevista.
  4. Grupos de discusión y otras técnicas basadas en el consenso.
  5. Análisis e interpretación de los datos: descubrimiento, codificación y relativización.
  6. Fiabilidad y validez, evaluación de la calidad y aspectos éticos.

Horas de la acción formativa

Este curso consta de 125 horas de lección formativa.

A quién está dirigido

Este curso está dirigido a la categoría de Enfermero/a.

Descripción

Los contenidos incluyen desde la identificación y clasificación de variables hasta el diseño de estudios epidemiológicos y clínicos, pasando por la inferencia estadística, el contraste de hipótesis y las medidas de asociación e impacto. Además, se abordan los principales test estadísticos y conceptos esenciales como la distribución normal, técnicas de muestreo y análisis de datos. Todo ello, con un enfoque riguroso y detallado que permite a los profesionales interpretar y aplicar los resultados de investigaciones en su práctica diaria.

Temario

UNIDAD 1

  1. Fundamentos de investigación cuantitativa y estadística.
  2. Tipos de variables; medidas de una distribución de frecuencias; distribución normal, inferencia estadística y contraste de hipótesis; cálculo de probabilidades; población y técnicas de muestreo; niveles de significación estadística e intervalos de confianza.
  3. Principales test estadísticos paramétricos y no paramétricos usados en investigación en ciencias de la salud.
  4. Medidas de asociación y de impacto: RR, OR, NNT/NND.
  5. Principales diseños epidemiológicos y clínicos en investigación cuantitativa: estudios sobre pruebas diagnósticas; estudios descriptivos; estudios de cohortes; estudios de casos y controles; estudios cuasi-experimentales; ensayos clínicos.
  6. Fundamentos de investigación cualitativa.

 

UNIDAD 2

  1. Principales diseños y métodos.
  2. Proceso y fases de la investigación cualitativa: formulación del problema, decisiones muéstrales, selección de estrategias.
  3. Técnicas de investigación cualitativa: Observación. Entrevista.
  4. Grupos de discusión y otras técnicas basadas en el consenso.
  5. Análisis e interpretación de los datos: descubrimiento, codificación y relativización.
  6. Fiabilidad y validez, evaluación de la calidad y aspectos éticos.

Horas de la acción formativa

Este curso consta de 125 horas de lección formativa.

A quién está dirigido

Este curso está dirigido a la categoría de Enfermero/a.

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